NATURALES:UNIDAD 1

Comenzamos la primera unidad del Conocimiento del Medio Natural y tiene los siguientes los objetivos :

• Realiza un proyecto, trabajando de forma individual o en equipo, y presenta un informe, utilizando soporte papel y/o digital, recogiendo información de diferentes fuentes (directas, libros, Internet), con diferentes medios y comunicando de forma oral la experiencia realizada, apoyándose en imágenes y textos escritos.
• Identifica y describe las principales características de las funciones vitales del ser humano.
• Identifica las principales características de los aparatos (respiratorio, digestivo, locomotor, circulatorio y excretor) y explica las principales funciones
• Observa, identifica y describe algunos avances de la ciencia que mejoran la salud (medicina, producción y conservación de alimentos, potabilización del agua, etc.).
• Conocer el funcionamiento del cuerpo humano: células, tejidos, órganos, aparatos, sistemas: su localización, forma, estructura, funciones, cuidados, etc.
• Relacionar determinadas prácticas de vida con el adecuado funcionamiento del cuerpo, adoptando estilos de vida saludables, sabiendo las repercusiones para la salud de su modo de vida.

JUEGOS INTERACTIVOS SOBRE EL CUERPO HUMANO

EL CUERPO HUMANO: juegos interactivos

LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO

JUEGOS DE LAS CÉLULAS

LET'S PLAY WITH NUMBERS AND THE ALPHABET

Vamos a repasar los números y el alfabeto en inglés con varios juegos y canciones.

¡ Espero que os divertáis!

NUMBERS


INTERACTIVE GAME ABOUT NUMBERS 10-100

FUNNY INTERACTIVE GAME : NUMBERS


ALPHABET


ALPHABET RAP SONG

PLAY WITH THE ALPHABET: SPELLING GAME

ALPHABET SHOOT BALLOONS GAME

BIENVENIDOS AL CURSO 2016-2017

 

Ventajas de un blog educativo

1. Integración de los temas de sus asignaturas con el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).

2. La elaboración de estos temas se puede convertir en una oportunidad para contribuir a que los estudiantes desarrollen, mediante trabajo cooperativo, habilidades en: redacción, comunicación gráfica,  competencias ciudadanas y digitales, entre otras.

3. Publicar en Internet permite llegar a un publico muy amplio.

4. Llegar a mas audiencia puede aumentar el atractivo para que los estudiantes escriban con mayor profundidad;

5. Acompañar la información con recursos, de multimedia que ayuden al lector a comprender mejor los temas tratados (sonidos, videos, animaciones e hipertexto); además de texto, imágenes y fotografías.

6. Poder dar participación (por ejemplo, en calidad de colaboradores), a un número mayor de estudiantes ya que el espacio para noticias y colaboraciones no está limitado por un número determinado de páginas;

7. Poder acceder a la información tan pronto se localiza en el post del servidor Web, sin procesos demorados de impresión, distribución, etc;

8. Dar acceso a la audiencia a las ediciones previas;

9. Permitir conocer la opinión de la audiencia gracias a los comentarios que se pueden dejar. Esto permite un proceso de retroalimentación.

Este es un blog que permite a las familias y al alumnado de 5º de Educación Primaria  conocer los contenidos a trabajar y estudiar, las actividades previstas y los proyectos que se van a desarrollar a lo largo del curso.